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        上傳時間:2020-7-28
        雜志分類:計算機
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        人教版小學數學三年級下冊年月日說說 說 說教教 教 板材學 學 書 法過 設 程計一、說教材 (1)教材分析 時間單位是較為抽象的計量單位,學生在二年級已經學過與他們生活比較接近的時間單位時、分、秒。隨著年齡增長,生活經驗的增多,年、月、日的知識也越來越多地出現在他們的生活和學習中,有了形成較長的時間觀念的基礎,理解一年或者一個月的時間有多長,需借助一定的想像力。因而教材注意聯系實際,提高學生的學習興趣,使學生初步了解年、月、日的有關知識。并為應用到今后的生活和學習中奠定了基礎。一、說教材 (2)學情分析學生在以前的學習中已經掌握了時間單位時、分、秒方面的知識,大多數學生在實際生活中積累了年、月、日方面的感性認識,在解決實際問題的過程中,能獨立進行簡單的、有條理的思考,并且具有初步的合作意識與合作能力。所以這部分內容它是在學生已經認識了時、分、秒等時間單位的基礎上進行學習的。有關年、月、日的知識具有常識性,學生在課堂上雖然沒有系統學過,但在實際生活中已有一定的經驗。一、說教材 (3)教學目標知識與技能:認識時間單位——年、月、日,知道一年有12個月,大...

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